Ringelmann etkisi veya sosyal kaytarma adı verilen fenomen, her grup üyesinin uyguladığı çaba miktarını sınırlayan (böylece bireysel verimliliği azaltan) insan gruplarında meydana gelen bir olgudur.
Ringelmann etkisi veya sosyal kaytarma adı verilen fenomen, her grup üyesinin uyguladığı çaba miktarını sınırlayan (böylece bireysel verimliliği azaltan) insan gruplarında meydana gelen bir olgudur.
Ancak Ringelmann şunu keşfetti: Bir faytonu çeken iki beygirin performansı tek bir beygirin performansının 2 katı değildi.
Ringelmann, gönüllü erkeklerden oluşan bir grup birey ile sırasıyla bir, üç ve sekiz kişilik deneyler yaptı. Erkeklerden tek başlarına ve grup içindeyken, ucunda gerinim ölçer bulunan bir ipi ellerinden geldiğince kuvvetli bir biçimde çekmelerini istedi.
Ortaya çıkan sonuç 1 insanın gücünün tek başınayken %100’ünü kullandığını varsayarak, 2 kişi olunca gücün %93’ünü, 3 kişi olunca %85’ini, sekiz kişi aynı anda halat çekerken ise yalnızca gücün %49’unu harcadığını ortaya koyuyor.
İlk grup Ringelmann'ın orijinal çalışması ile uyumlu şekilde ve gerçek katılımcı gruplarını içeriyordu. İkincisi ise, deneyin amacından haberdar müttefikler ve her grupta sadece bir gerçek katılımcının kullanılmasını içeriyordu. Müttefikler sadece ipi çekiyormuş gibi yaptılar.
Bu da verimlilik kayıplarının grup koordinasyon sorunları yerine motivasyonel faktörlerle bağlantılı olduğunu düşündürdü.
İnsanlar grup içerisinde harcadıkları çabanın gözden kaçacağını düşünürler. Bu nedenle tam performans sergilemek yerine sadece üstlerine düşeni yaparlar. Tam çaba göstermedikleri için kalabalığa saklanabilirler.
Görevlerin tanımlanabilirliğinin artırılması sosyal kaytarmayı azaltacaktır. Bu sebepledir ki kompleks şirketlerde işe girişte bir görev tanımı listesine imza attırılır.
Serbest çalışma, grup üyelerinin daha az çaba gösterdiği durumlardır, çünkü diğerleri onları telafi edebilir.
Grup üyeleri gruba dahil olduklarını ve gruba yatırım yaptıklarını hissettiklerinde daha üretken olma eğilimindedirler. Bu nedenle, gruba daha fazla katılım ve takım bağlılığı teşvik edilebilinir.