MEB, 2018 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sonuçlarına göre öğrencilerin performansını değerlendiren bir rapor hazırladı. Rapora göre sınava katılan öğrencilerin yüzde 28.99’u matematik sorularını boş bıraktı. Elde edilen sonuçlar ailenin, özellikle annenin eğitim düzeyi arttıkça öğrencinin başarısının yükseldiğini gösteriyor.
Milliyet'ten Abbas Güçlü MEB'in LGS raporunu bugünkü köşesine taşıdı. Rapora ilişkin 'MEB, bir anlamda, eğitim ve sınav sisteminin nasıl iflas ettiğini bizzat kendisi açıklıyor' diyen Güçlü, rapordan bilgiler paylaştı.
Öğrencilerin ortaokulda gösterdikleri akademik başarının bir göstergesi olan okul başarı puanları (OBP) ile merkezi sınav puanları arasındaki ilişki de raporda incelendi.
İki puan türü arasındaki ilişkiyi incelemek için korelasyon katsayısı hesaplandı, OBP ile merkezi sınav puanları arasında güçlü ve pozitif bir ilişki bulundu.
iyide butun herkes matematik yapamazki bu herkesin muhendislik okumasi gibi bişey olur uc kisiden 1 i matematik yapamiyosa başka alanlara yonlendirilmesi lazim baliğa uçmayi ogretmek gibi bisey bu
En düşük başarının imamhatiplerde olması çok şaşırtıcı di mi?
Çocuklar daha başından yetenekli, hevesli oldukları bölüm ve mesleklere yönlendirilseler böyle olmayacak ama yok, o matematik yapılacak dimi?