Yaklaşık 100 yıldır eğitimin yoğun olarak önce çıktığı, farklı modellerin ve kuramların kullanılması ile “zekâ testleri”ndeki zekâ puanlarımızın bile etkilendiği söylenebilir. James Flynn tarafından ortaya konan ve Flynn etkisi olarak bilinen etkiye göre 100 yıl içerisinde zekâ puanlarımızda ciddi artışlar söz konusu. Özellikle çocuklarımızın eğitimlerine erken yaşlarda başlanması, oluşturulan programların etkililiği çok önemli yere sahip. James Flynn’in çalışmasına göre bu durumun evrimsel olması zaman açısından mümkün değil, olsa olsa eğitimin gelişmesi ve uzun yıllar eğitim alınması ile mümkün olduğu söylenebilir.
Pandemi döneminde okulları en çok kapatan ülkeler arasında yer aldığımızı biliyoruz. Bu zorunluluk farklı araçlarla çocuklara destek olma zorunluluğumuzu doğurdu ama erken çocukluk, okul öncesi ve ilkokul için uzaktan eğitimin işlevselliği ciddi bir tartışma boyutu. Öğrenme kaybını, en kaba haliyle, sürdürülen bir eğitimde verilen aradan kaynaklı gerileme olarak tanımlarım. Örneğin çocuğunuzu haziran ayında tatile çıkardınız eylül de okullar açıldığında aradaki eğitim boşluğundan ötürü bir öğrenme kaybı yaşamıştır. Yaz tatilindeki öğrenme kaybı genel olarak %10 olduğu çalışmalarda belirtilir.